| 000 | 02567cam a2200397 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | SA-RiAUC | ||
| 005 | 20250819041942.0 | ||
| 008 | 250817s2001 su a f b f001 0 ara c | ||
| 020 | _a9960624692 | ||
| 024 | 0 | _a00000000990653 | |
| 040 |
_aSA-EnSBSSC _bara _cSA-RiAUC _dAE-DuMBRL _erda |
||
| 043 | _aa-su--- | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a027.625 _qSA-RiAUC |
| 090 |
_a027.625 _bق ب ل |
||
| 100 | 1 |
_aالقبلان، نجاح قبلان حمد _eمؤلف. |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aدور المكتبات العامة في تنمية ثقافة الطفل : _bدراسة تطبيقية على مكتبة الطفل التابعة لمكتبة الملك عبد العزيز العامة بالرياض / _cإعداد د. نجاح قبلان القبلان. |
| 250 | _aالطبعة الأولى. | ||
| 264 | 1 |
_aالرياض : _bمكتبة الملك عبد العزيز العامة، _c2001. |
|
| 300 |
_a195 صفحة : _bإيضاحيات ؛ _c24 × 17 سم. |
||
| 336 |
_aنص _btxt _2rdacontent _3كتاب |
||
| 337 |
_aبدون وسيط _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_aمجلد _bnc _2rdacarrier |
||
| 490 | 0 |
_aسلسلة الأعمال المحكمة ؛ _v(33) |
|
| 500 | _aملحق : صفحة 177-195. | ||
| 500 | _aكشاف : صفحة 8-9. | ||
| 504 | _aببليوجرافية : صفحة 169-176. | ||
| 505 | 0 | _aالفصل الأول : الإطار المنهجي للدراسة-مشكلة الدراسة-أهمية الدراسة-أهداف الدراسة-أسئلة الدراسة-مصطلحات الدراسة-منهج الدراسة وأدوات جمع البيانات-مجتمع الدراسة-الفصل الثاني : التصور الفكري للدراسة-ثقافة الطفل-مصادر ثقافة الطفل وأهميتها في تكوين شخصيته-مكتبات الأطفال العامة ودورها في تنمية ثقافة الطفل-الفصل الثالث : عرض النتائج وتحليلها-الفصل الرابع : الخاتمة ... وموضوعات أخرى. | |
| 520 | 0 | _aالإطار المنهجي للدراسة. | |
| 610 | 2 | 7 |
_aمكتبة الملك عبد العزيز العامة. _bمكتبة الطفل _vدراسات حالة _2aucnm |
| 650 | 7 |
_aمكتبات الأطفال _zالسعودية _zالرياض _2aucsh |
|
| 650 | 7 |
_aثقافة الأطفال _zالسعودية _zالرياض _vدراسة حالة _2aucsh |
|
| 856 | 4 | _uhttps://www.aruc.org/ar/digital-content/27351 | |
| 942 |
_2ddc _cBOOK _n0 |
||
| 949 |
_aSA-JeALM _d250817 _umohamedma123 _n1 |
||
| 999 |
_c10945 _d10945 |
||